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Centro de Investigación y Docencia Económicas



¿Dónde nació Centro de Investigación y Docencia Económicas?

Centro de Investigación y Docencia Económicas nació en CIDE.


El Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C. (CIDE) es un centro de investigación público que forma parte del sistema de Centros Públicos de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT),[1]​ Esta enfocado a las ciencias sociales, se encuentra ubicado en México, y fue fundado en 1974, perteneciente al Sistema de Centros Públicos de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). En él se imparten clases de Licenciatura, Maestría y Doctorado.

El CIDE es una institución reconocida nacional e internacionalmente por su alto rigor académico, y por la calidad de su investigación.[2]​ Ha sido calificada, en numerosas ocasiones, como una de las mejores universidades de México, junto a El Colegio de México, para estudiar la licenciatura en Derecho,[3][4][5][6][7]​ Economía[8][9][10][11][12]​ y Relaciones Internacionales.[13][14]​. El proceso de admisión es sumamente riguroso y competitivo, ya que sus tasas de admisión oscilan entre el 19 y el 23% para licenciaturas, y entre 6 y 12% para posgrados.[15]

En 1973 la Mtra.Trinidad Martínez Tarragó, hasta ese entonces subdirectora de la Escuela de Economía de la Universidad Anahuac, consciente de la carencia de programas de posgrado que pudieran captar a los mejores egresados de licenciatura, presentó un proyecto al entonces Secretario del Patrimonio Nacional de México, Horacio Flores de la Peña, en el que detallaba la creación de una institución enfocada en ofrecer estudios de posgrado en Economía y áreas afines. Esta institución, según las palabras de la Dra. Trinidad, sería un centro de excelencia donde se fundirían la investigación y la docencia a diferencia de otras instituciones donde erróneamente estas se separan. Los alumnos serían seleccionados con un riguroso examen de selección y todos recibirían becas que les permitieran cubrir sus gastos durante el periodo de duración del posgrado.[16]

Flores de la Peña circuló el documento entre el gabinete del presidente Luis Echeverría Álvarez, y fue el mismo quien se comunicó con Martínez Tarragó, para informarle que el proyecto había gustado entre el gabinete y que debía ponerse en contacto con el entonces Director General del Fondo de Cultura Económica, Francisco Javier Alejo, quien sería el encargado de presentar el proyecto al presidente. Francisco Javier Alejo estaba interesado en el proyecto pues coincidía con lo que él había pensado durante su estancia en la Universidad de Oxford. En la reunión que sostuvieron decidieron bautizar a la institución como Centro de Investigación y Docencia Económicas.[16]

A principios de 1973 se dio inicio al proyecto. En 1974, el CIDE se constituyó como asociación civil. En ese mismo año se iniciaron las actividades escolares en la institución, con la primera generación del programa de Maestría en Economía. En 1975 el CIDE adquiere las instalaciones de lo que fuera el antiguo Mexico City College en el kilómetro 16 de la carretera México-Toluca y, al año siguiente, el Centro se establece en esta locación, donde se ubica actualmente. En ese mismo año se ofreció por primera vez el programa de Maestría en Administración y Políticas Públicas.

En sus inicios, el CIDE contaba con dos institutos y cinco departamentos: El Instituto de Estudios de Norteamérica, dirigido por Luis Maira; el Instituto de Estudios Económicos de América Latina, dirigido por Samuel Lichtensztejn; el departamento de Economía Mexicana, encabezado por Jaime Ros Bosch; el departamento de Administración Pública, encabezado por Jorge Barenstein, el departamento de Estudios Políticos; el departamento de Estudios Internacionales, dirigido por Isacc Minial; y el departamento de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, a cargo de Pedro Uribe Castañeda. Con la llegada de Olga Pellicer se creó un área de Política Internacional.[16]

En 1993, el entonces Director General del CIDE, Carlos Bazdresch Parada puso en marcha las licenciaturas en Economía y en Ciencia Política/Relaciones Internacionales.[17]​ Con esto se da un giro en la misión original de la institución, la cual fue diseñada originalmente para ofrecer estudios de posgrado.

En el año 2000 se creó la división de Historia[18]​ de la cual Jean Meyer Barth es fundador y miembro en la actualidad. En ese mismo año también se creó la división de Estudios Jurídicos, la cual ofrecería un año más tarde la licenciatura en Derecho.[19]​ En septiembre de 2011, el CIDE inaugura su sede Región Centro en el estado de Aguascalientes.[20]

Es considerada como una de las mejores instituciones para estudiar Economía, Derecho, Ciencia Política, Relaciones Internacionales y Políticas públicas.

Al constituirse el CIDE, se acordó la formación de una Junta de Gobierno, presidida por Francisco Javier Alejo, una Dirección de Docencia, al mando de Trinidad Martínez Tarragó y otra de Investigación dirigida por Fernando Rosenzweig, sin embargo, este último dejó el cargo en 1975 para incorporarse a la campaña presidencial de José López Portillo. Su salida coincidió con la llegada de Horacio Flores de la Peña a la presidencia del CIDE, quien propuso que Martínez Tarragó ocupara la Dirección de Estudios —que abarcaba ambas áreas— y, de 1976 a 1982, ocupa la Dirección General.[16]

Desde el punto de vista académico el CIDE está constituido por seis divisiones:[21]

El Centro para el Aprendizaje en Evaluación y Resultados de América Latina y el Caribe (CLEAR LAC), creado en 2012, es un centro regional hospedado en el CIDE cuyo objetivo es el de promover la mejora de políticas públicas mediante la difusión de conocimiento, la investigación aplicada y programas de formación en monitoreo y evaluación. CLEAR LAC forma parte de la Iniciativa CLEAR, una red global de seis centros regionales en Asia, América y África. [22][23][24][25][26]

El Programa en Monitoreo y Evaluación (M&E) Rural (PRiME), administrado por el CLEAR LAC,  es un proyecto desarrollado en colaboración entre el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) y la Iniciativa CLEAR en 2017. PRiME es el primer programa de capacitación para M&E enfocado al sector rural, y tiene por objetivo profesionalizar los estándares de M&E en el sector, así como crear una red de profesionales capacitados en M&E para los países con los que trabaja el FIDA. Cuenta con dos cursos: Fundamentos en M&E y Evaluación de Impacto. [27][28]

El Laboratorio Nacional de Políticas Públicas (LNPP) es un laboratorio de innovación creado en el año 2014 que está especializado en el desarrollo de investigación aplicada para la resolución de problemas públicos. Tiene su sede en las instalaciones en el CIDE en la Ciudad de México y forma parte del Programa de Laboratorios Nacionales del CONACYT.

Los proyectos que desarrolla utilizan metodologías como  la inteligencia colectiva, las ciencias del comportamiento, la experimentación, la ciencia de datos y el desarrollo de modelos de simulación. El laboratorio contribuye a la formación de recursos a través de la impartición de cursos y programas de capacitación para la toma de decisiones en política pública basadas en evidencia.[29][30][31][32]

El Programa Interdisciplinario sobre Políticas y Prácticas Educativas (PIPE) es una unidad especializada interdisciplinaria en investigación educativa del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Fue fundada en 2014 con el objetivo de producir investigación académica original y rigurosa sobre temas educativos. Blanca Heredia es la Directora General del PIPE y lidera un  equipo de diferentes disciplinas; lo que permite analizar los problemas educativos desde distintas perspectivas y proponer soluciones integrales. Sus labores se dividen en tres grandes áreas: investigación, docencia e incidencia en políticas públicas.

Algunas de las contribuciones en política educativa son: la simplificación de los requisitos para el acceso a la escuela , el reconocimiento de estudios previos en países extranjeros para los migrantes de retorno, la implementación del programa Talentum-Media Superior y Universidad. Además, destaca su contribución a la sistematización de las opiniones vertidas en la Consulta Nacional sobre el Nuevo Modelo Educativo propuesto para la SEP en 2016. [33][34][35]

El CIDE publica las siguientes revistas académicas:[36]



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